Tрансперсональное консультирование и психотерапия

Даты программы: 04 октября 2025 — 07 июня 2026

Стоимость обучения — 130 000 рублей
Возможна оплата двумя частями по семестрам – 65 000 рублей/семестр.
При ежемесячном платеже - 18 000 рублей/месяц (8 платежей) стоимость
за весь период обучения составит 144 000 рублей.

Форма обучения: очная (модульная)

Срок обучения: 9 месяцев

Количество часов: 650

Документы: Диплом о профессиональной переподготовке

О программе

Программа разработана совместно с Ассоциацией Трансперсональной Психологии и Психотерапии и соответствует международным образовательным стандартам в области трансперсональной психотерапии, являясь частью программы сертификата по трансперсональной психотерапии Европейской трансперсональной ассоциации (EUROTAS).

Выпускники программы имеют возможность:

• Членства и дальнейшего развития в профессиональном трансперсональном сообществе. В Ассоциации Трансперсональной Психологии и Психотерапии имеется возможность супервизии для поддержки психотерапевтической деятельности выпускников,
• Данная программа засчитывается как два модуля Международной программы «Тренинг наследия Грофа».

Московский институт психоанализа является единственной учебной организацией в России, который аккредитован Европейской трансперсональной ассоциацией для осуществления образовательных программ в области трансперсональной психологии и психотерапии.

Данная программа пользуется большим успехом и проводится, постоянно совершенствуясь уже в седьмой раз. Кроме основных 510 часов аудиторной работы в программе 140 часов самостоятельной работы. Важной частью самостоятельной работы является написание «духовной автобиографии» — важнейшего источника личностного и профессионального роста и изучение работы мастеров по опубликованным видеоматериалам и книгам.

Авторы и составители программы: В. В. Майков, Е. Ю. Худобина, Г. М. Бревде, И. С. Зингерман, Г. Б. Карельский, С. Д. Дороганич и другие.

Курс представляет собой сочетание лекций и практических занятий, на которых с помощью демонстраций, упражнений и видеоматериалов слушатели смогут освоить как широко известные, так и оригинальные авторские методы консультирования, разработанные внутри отечественной трансперсональной школы.

В процессе обучения слушатели получают теоретические знания и практические навыки использования трансперсональной психологии для психотерапии, индивидуального/семейного/делового консультирования, работы с любыми формами зависимостей/с экстремальными и измененными состояниями сознания/ в горячих точках планеты, работы с пренатальным периодом, сопровождении умирающих и помощи их родственникам.

Трансперсональная психология изучает сознание в широком спектре его проявлений — это множественность состояний сознания, духовный кризис, развитие интуиции, творчества, высшие состояния сознания, личностные ресурсы. Она опирается на целостное видение человека в перспективе его духовного роста, классическую и неклассическую философскую антропологию, мировые духовные традиции, разнообразные способы самопознания и психотерапии, такие как: медитация, холотропное дыхание, телесно- ориентированная психотерапия, терапия искусством, работа со сновидениями, активное воображение, самогипноз и другие техники.

В рамках специализации будет рассмотрена история, теоретические и эмпирические основы, практические следствия новой перспективы в психологии, соединяющей древнюю мудрость мистических традиций и восточных духовных практик с последними достижениями современной науки.

Преподаватели

Владимир Валерианович Майков
Кандидат философских наук
Президент Ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии.

Екатерина Юрьевна Худобина
Кандидат психологических наук
Член международной трансперсональной ассоциации.

Баев Сергей Александрович
Дипломированный психолог-консультант (МИСАО). Сертифицированный специалист по процесс-ориентированной психологии и терапии психической травмы (ISPWR, ВШП)
Переводчик психологических конференций, обучающих модулей, терапевтических сессий и супервизий (МААП, DDI, SRS IPA, АПОПП, МИПОПП). Ведущий учебно-терапевтических групп и выездных семинаров. Член Ассоциации процесс-ориентированных психологов и психотерапевтов.

Берхин Игорь Викторович
Практикует медитацию с 80-х, хорошо знаком с различными буддийскими традициями. С 1991 года обучался и был переводчиком у многих выдающихся буддийских учителей. Преподаёт медитацию с 2002 года как в духовном, так и в светском формате. Автор онлайн-курса от Yoga-Journal «28 дней медитации», со-основатель первой в России конференции по осознанности «Ясный ум» и ассоциации русскоязычных преподавателей осознанности АРКО, хедлайнер лондонской конференции Festival of the Mind. Автор проекта «Свобода ума», посвящённого применению созерцательных практик для распознавания и нейтрализации психологических манипуляций.

Герман Борисович Карельский
Кандидат философских наук
Сертифицированный трансперсональный психотерапевт Европейского реестра EUROTAS

Парфенова Татьяна Дмитриевна
Консультирующий интегральный психолог, сертифицированный преподаватель медитации. Проходила индивидуальную и групповую терапию, супервизию. Сооснователь инициативы «Интегральное пространство». Соведущая в проекте «Интегральная медитация». Соведущая долгосрочной программы «Интегральное Сознавание».

Евгений Андреевич Пустошкин
Консультирующий клинический психолог, выпускник кафедры медицинской психологии и психофизиологии факультета психологии СПбГУ. Интегральный психолог, исследователь-практик интегрального подхода. Фасилитатор, преподаватель холосценденции и интегральной медитации. Эксперт по интегральной психологии, психологической терапии («работе с тенью») и консультированию. Ментор по интегральному метаподходу Кена Уилбера.

Калимулин Дамир Рамильевич
Профессиональный преподаватель йоги, валеолог, специалист по физической реабилитации и восстановлению организма. Специалист по оздоровления и коррекции организма, в своей работе использует опыт и знания традиционных систем оздоровления. Работает в парадигме целостного подхода, где человек рассматривается не как совокупность систем и органов, а как единый взаимосвязанный организм.