Идет набор
Психология и педагогика начального образования
Заочно
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Раскройте потенциал ребёнка
Станьте педагогом-психологом начальной школы
Программа, сочетающая теоретическую подготовку с мощной практической базой
Освойте передовые методы психолого-педагогической поддержки внедрения инновационных образовательных технологий
От теории к практике
Диплом о высшем образовании - диплом бакалавра государственного образца
Официальное подтверждение квалификации для ведения профессиональной деятельности
Программа предназначена для всех желающих связать свою профессиональную деятельность с психолого-педагогическим сопровождением начального общего образования. Педагог-психолог – это специалист, который, в первую очередь, работает с детьми. Ведь, от того, как будет чувствовать себя ребёнок в коллективе, будь то детский сад или школа, во многом будет зависеть его мотивация к развитию и обучению; это будет влиять на его поведение во взрослой жизни. Программа подойдет выпускникам школ и колледжей. 

Всесторонняя профессиональная подготовка специалистов для успешного осуществления организационно-управленческой и педагогической деятельности в начальном образовании, владеющих современными технологиями управления и обладающих необходимыми компетенциями для работы в условиях инновационного развития и модернизации отечественного образования и умеющих: 
  • организовывать на уроках совместную и самостоятельную учебную деятельность, деятельность младших школьников, направленную на достижение целей и задач реализуемой образовательной программы 
  • участвовать в построении и изменении индивидуальной образовательной траектории обучающегося 
  • создавать условия для адаптации школьников к учебному процессу на начальном этапе обучения 
  • эффективно взаимодействовать с родителями, педагогами и психологами образовательного учреждения по вопросам воспитания, обучения и развития учеников
Профиль психология и педагогика начального образования позволяет подготавливать высококвалифицированных специалистов для работы с начальными классами, а также для психолого-педагогического сопровождения начального общего образования. Программа соотносится с профессиональными стендартами "Педагог", "Педагог-психолог". 

Дисциплины теоретической подготовки (Педагогическая психология, Педагогика, Возрастная анатомия и физиология, Педиатрия и гигиена, Психология развития и возрастная психология и др.) сочетаются с практическим обучением в рамках дисциплин Подготовка детей к школе , Основы семейного консультирования родителей младших школьников, по методике преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности, знания подкрепляются педагогической, психолого-педагогической практикой. 


О программе
Формы обучения
Заочная (дистанционная)
Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
Начало приема документов
20 июня 2026
Срок обучения
4 года
Начало учебного года
29 сентября 2026
Стоимость обучения
(при единовременной оплате за 1 семестр)
76 000 ₽
Уникальность образовательной программы
Программа, дающая все необходимые компетенции для эффективного взаимодействия с детьми, родителями и коллегами, делая вас ценным специалистом в любой образовательной организации.
Программа, сочетающая углубленную теоретическую подготовку с мощной практической базой, включая работу с родителями, подготовку к школе и методики преподавания, что гарантирует вашу готовность к работе сразу после выпуска
От теории к практике
Программа соответствует профессиональным стандартам "Педагог" и "Педагог-психолог" и современным технологиям управления, которые необходимы для построения индивидуальной траектории развития каждого ученика.
Во время обучения студенты изучат современные методы организации психолого-педагогического обеспечения процесса внедрения инновационных образовательных программ и технологий и сформируют системные представления об особенностях отечественного и зарубежного медиаобразования
Психолог-педагог в начальной школе организовывает на уроках совместную и самостоятельную учебную деятельность младших школьников, создает условия для адаптации школьников к учебному процессу на начальном этапе обучения.
Профиль психология и педагогика начального образования позволяет подготавливать высококвалифицированных специалистов для работы с начальными классами, а также для психолого-педагогического сопровождения начального общего образования
Остались вопросы по программе? Задайте их нашим специалистам
Кафедра образовательных технологий
Кафедра образовательных технологий Московского института психоанализа — это структурное подразделение, которое обеспечивает высокое качество учебного процесса и научной работы по направлениям своей деятельности. Основная миссия кафедры — подготовка квалифицированных специалистов через единство образовательного, научного и воспитательного процессов.

Кафедра активно участвует в совершенствовании образовательного процесса, сочетая традиционные подходы с инновационными решениями. Преподаватели ведут научную работу, публикуют методические материалы и участвуют в конференциях, обеспечивая связь теории с практикой.

Ключевые направления работы:
- Организация и совершенствование учебного процесса по закрепленным дисциплинам
- Проведение научно-исследовательской работы в сфере образования
- Разработка инновационных методик преподавания
- Воспитательная и профориентационная работа со студентами
Кафедра образовательных технологий готовит специалистов, способных эффективно работать в различных образовательных учреждениях и внедрять инновационные подходы в обучении.

Заведующий кафедрой — Бочарова Юлия Юрьевна, доктор педагогических наук, доцент
Преподавательский состав
Диплом государственного образца
Программа прошла государственную аккредитацию, выпускники получают диплом магистра психологии государственного образца
Кому подойдет данный профиль?
Поможем подобрать образовательную программу
Остались вопросы? Напишите нам: +7 771 100 19 79