Магистратура.
Психология активного долголетия: позитивное развитие личности в старшем возрасте
Магистратура.
Психология активного долголетия: позитивное развитие личности в старшем возрасте
Преподаватели
Рассказова Елена Игоревна
Академический руководитель магистратуры, кафедра специального дефектологического образования Кандидат психологических наук, Доцент
Андреева Наталья Александровна
Ведущий научный сотрудник лаборатории исследований цифрового общества Кандидат психологических наук
Преображенская Светлана Владимировна
Ведущий научный сотрудник лаборатории исследований цифрового общества
Дубовская Екатерина Михайловна
Ведущий научный сотрудник центра исследований психологии цифрового общества, Доцент кафедры психологии развития Кандидат психологических наук, Доцент
Академический руководитель магистратуры, кафедра специального дефектологического образования Кандидат психологических наук, Доцент
Андреева Наталья Александровна
Ведущий научный сотрудник лаборатории исследований цифрового общества Кандидат психологических наук
Преображенская Светлана Владимировна
Ведущий научный сотрудник лаборатории исследований цифрового общества
Дубовская Екатерина Михайловна
Ведущий научный сотрудник центра исследований психологии цифрового общества, Доцент кафедры психологии развития Кандидат психологических наук, Доцент
Направление подготовки: 37.04.01 Психология (уровень магистратура)
Очно-заочная (дистанционная) форма обучения
- продолжительность - 2.5 года
- стоимость - 112 500 рублей (при единовременной оплате за семестр)
Психология активного долголетия: позитивное развитие личности в старшем возрасте
Предлагаемая магистерская программа включает три основных раздела:
Первый раздел позволяет составить целостное представление о закономерностях личностного и когнитивного развития человека в период зрелости и старения, рассмотреть основные теории старения, изменения социального содержания и перспектив старения в истории общества; развеять миф о старении как периоде когнитивного упадка и личностного регресса, раскрыть психологические условия активного долголетия на основе современных исследований старения и долгожительства, выделить нейропсихологические и психофизиологические аспекты процессов старения.
Второй раздел посвящен проблеме психологического сопровождения пожилых людей в решении задач развития в период старения и старости. Задачи, методы и техники психологического консультирования пожилых людей в решении задачи подведения жизненных итогов, психологические условия сохранения здоровья, особенности переживания утраты и преодоления кризисных ситуаций в пожилом возрасте, психологические особенности семейных отношений пожилых людей и солидарность семьи как ресурс сохранения активного долголетия, профилактика когнитивного здоровья составят предмет изучения во втором разделе.
Третий практико-ориентированный раздел предполагает освоение методов психологической работы с людьми старших возрастов, возможностями и техниками использования психотерапии творческим самовыражением/арттерапии, техниками психологического консультирования.
Результатом освоения магистерской программы станет формирование компетенций, обеспечивающих профилактику, психологическое сопровождение, консультирование личности на завершающем этапе жизненного пути с целью обеспечения психологических условий активного долголетия, позитивного развития личности и обретения мудрости, решения задач психологического просвещения населения в отношении старения, старости и долгожительства.
Первый раздел позволяет составить целостное представление о закономерностях личностного и когнитивного развития человека в период зрелости и старения, рассмотреть основные теории старения, изменения социального содержания и перспектив старения в истории общества; развеять миф о старении как периоде когнитивного упадка и личностного регресса, раскрыть психологические условия активного долголетия на основе современных исследований старения и долгожительства, выделить нейропсихологические и психофизиологические аспекты процессов старения.
Второй раздел посвящен проблеме психологического сопровождения пожилых людей в решении задач развития в период старения и старости. Задачи, методы и техники психологического консультирования пожилых людей в решении задачи подведения жизненных итогов, психологические условия сохранения здоровья, особенности переживания утраты и преодоления кризисных ситуаций в пожилом возрасте, психологические особенности семейных отношений пожилых людей и солидарность семьи как ресурс сохранения активного долголетия, профилактика когнитивного здоровья составят предмет изучения во втором разделе.
Третий практико-ориентированный раздел предполагает освоение методов психологической работы с людьми старших возрастов, возможностями и техниками использования психотерапии творческим самовыражением/арттерапии, техниками психологического консультирования.
Результатом освоения магистерской программы станет формирование компетенций, обеспечивающих профилактику, психологическое сопровождение, консультирование личности на завершающем этапе жизненного пути с целью обеспечения психологических условий активного долголетия, позитивного развития личности и обретения мудрости, решения задач психологического просвещения населения в отношении старения, старости и долгожительства.
Элективные дисциплины (модули):
Модуль 1. Психофизиологические и нейропсихологические аспекты старения
Модуль 2.
Модуль 1. Психофизиологические и нейропсихологические аспекты старения
- Нейропсихологические аспекты старения
- Основы гериатрии
- Психофизиология в период старения и старости
Модуль 2.
- Арттерапия в работе с пожилыми людьми
- Методы психологической диагностики в пожилом возрасте
- Принципы, методы и основы организации телефонного консультирования пожилых людей
Программа курса:
Обязательная часть:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Обязательная часть:
- Методология психологии
- Межкультурная коммуникация
- Научные школы и теории современной психологии
- Психология цифрового общества
- Психология и социальный контекст
- Возрастная психология и психология развития
- Психология общения и разрешения конфликтов
- Качественные методы исследований в психологии
- Математические методы исследований в психологии
- Современные подходы психологии личности
- Экспериментальная психология и планирование исследования
- Основы клинической психологии.
- Психология здоровья
- Психология образования и преподавание психологии
- Когнитивная психология: теория и практика
- Психология консультирования и психотерапия
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
- Психология старения и старости
- Психология активного долголетия и позитивного развития человека старшего возраста
- Психология утраты
- Психология зрелых возрастов
- Творческое самовыражение как основа активного долголетия
- Семья как фактор психологического благополучия в пожилом возрасте
- Психология здоровья в пожилом возрасте
Описание:
Магистерская программа «Психология активного долголетия: позитивное развитие личности в старшем возрасте» направлена на подготовку к решению задач создания системы психологических условий, необходимых для сохранение социальной активности, личностной целостности и идентичности, психологического здоровья и благополучия и высокого качества жизни пожилых людей.
«Демографический взрыв», пришедшийся на последнюю четверть 20 века, был связан с резким увеличением удельного веса группы старшего возраста и пожилых людей в развитых странах. Задачи сохранения здоровья, активного образа жизни пожилых людей, участия в социальных проектах, передачи профессионального опыта молодому поколению, наставничества приобрели особую актуальность. Социальная востребованность предлагаемой магистерской программы связана с широким внедрением в современном российском обществе программ активного долголетия, требующих психологического сопровождения.
Магистерская программа «Психология активного долголетия: позитивное развитие личности в старшем возрасте» направлена на подготовку к решению задач создания системы психологических условий, необходимых для сохранение социальной активности, личностной целостности и идентичности, психологического здоровья и благополучия и высокого качества жизни пожилых людей.
«Демографический взрыв», пришедшийся на последнюю четверть 20 века, был связан с резким увеличением удельного веса группы старшего возраста и пожилых людей в развитых странах. Задачи сохранения здоровья, активного образа жизни пожилых людей, участия в социальных проектах, передачи профессионального опыта молодому поколению, наставничества приобрели особую актуальность. Социальная востребованность предлагаемой магистерской программы связана с широким внедрением в современном российском обществе программ активного долголетия, требующих психологического сопровождения.
Итоговая аттестация:
- Госэкзамен
- Выпускная квалификационная работа
Список документов
- удостоверение личности
- документ об образовании с приложением (в электронном виде, включая все страницы приложения)
- документ о смене фамилии (если имеется) (в электронном виде)
- фотография 3*4, 6 штук
Все документы в которых ФИО имеют казахские буквы, должны быть переведены на русский язык и нотариально заверены.
Хочу поступить в институт !
Подать документы на онлайн обучения по направлению - Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития
Отправляя данные вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности обработки персональных данных
Особенности программы
- Инновационная программа, основанная на результатах современных зарубежных и отечественных исследований в области геронтопсихологии, практик создания программ активного долголетия, опровергающих представление о старении как периоде когнитивного и личностного регресса
- Сильной стороной программы является междисциплинарная комплексность рассмотрения проблемы активного долголетия и позитивного развития личности на основе понимания человека как биопсихосоциального субъекта
- Авторские курсы, разработанные преподавателями данной магистратуры, с учетом современных достижений психологической науки в области психологии старшего возраста и собственной практики в области психологического консультирования.
- Единство и связь теоретической фундаментальной и практической подготовки студентов
Для кого программа
- Психологи, которые заинтересованы в повышении профессиональных компетенций в области геронтопсихологии, проектирования программ активного долголетия и психологического сопровождения лиц старшего возраста
- Представители помогающих профессий (психотерапевты, социальные работники, врачи, юристы), работающие с пожилыми людьми, которые хотят повысить свою квалификацию
- Консультирующие практические психологи и психотерапевты, работающие с пожилыми людьми, желающие приобрести умения, необходимые для содействия решения возрастных задач подведения итогов жизни и сохранения идентичности, переживания утраты, построения жизненных сценариев и обеспечения пожилым людям высокого качества жизни.
- Взрослые члены семьи, заинтересованные в заботе и поддержке своих пожилых родителей, родственников и близких друзей в период старения и старости
- Организаторы и администраторы программ активного долголетия
- Участники волонтерского движения, ориентированные на помощь и поддержку пожилым людям
- Администрация, врачи, медсестры, работающие в гериатрических отделениях больниц и в хосписах
После выпуска
- Представители разных профессиональных групп получат знания о психологии старения и старости
- Психологи получат необходимые знания для проектирования и реализации программ активного долголетия и позитивного развития личности в период старения и старости
- Консультирующие практические психологи и психотерапевты овладеют умениями, необходимыми для проведения психологического консультирования личности в период старения и старости, в том числе в кризисных ситуациях и при переживании утраты
- Представители помогающих профессий получат базовые психологические знания о феноменологии и закономерностях старения, профилактике рисков расстройств поведения и личности, которые помогут им в решении задач профессиональной своей деятельности
- Все лица, заинтересованные в психологической поддержке пожилых людей получат необходимые для общения и конструктивного сотрудничества и взаимодействия знания и умения
Чему научатся
- Получат знания о закономерностях и феноменологии старения и старости человека в современном обществе, возрастных задачах развития, задачах, принципах и методах психологического сопровождения их решения, обеспечивающих активное долголетие
- Получат знания о творчестве и непрерывном образовании как видах активности, обеспечивающих позитивное развитие человека в старшем возрасте, и овладеют умениями, связанными с организацией творческого самовыражения
- Овладеют психодиагностическим инструментарием для определения особенностей развития когнитивной и личностной сферы пожилых людей
- Получат знания об особенностях психологического консультирования лиц старшего возраста, в том числе по проблемам переживания утраты и в кризисных ситуациях, овладеют базовыми умениями консультативной работы
- Овладеют базовыми знаниями и умениями профилактической работы с пожилыми людьми в целях предупреждения когнитивных, личностных и поведенческих нарушений
- Получат знания о психофизиологических и нейропсихологических особенностях старения
Подача документов на поступление!
- удостоверение личности
- документ об образовании с приложением (в электронном виде, включая все страницы приложения)
- документ о смене фамилии (если имеется) (в электронном виде)
- фотография 3*4, 6 штук
Все документы в которых ФИО имеют казахские буквы, должны быть переведены на русский язык и нотариально заверены
