Детско-родительские отношения в психологическом консультировании

Идет набор

Даты программы: 10 марта 2026 —27 марта 2026
Идет набор

Стоимость: 25.000 руб.

Специальная СКИДКА для жителей г. Москвы
Пройдите оформление на платформе АНО «Профессии будущего» - стоимость программы 17 604 рублей и получите скидку 30%

Инструкция для получения скидки

Оставить Заявку на программе и указать «Москва»
Пройти регистрацию в Центре «Профессии будущего» - https://student2.mosfuture.ru/

Форма обучения: заочная ( в формате вебинаров)

Срок обучения: 1 месяц

Количество часов: 36

Документ: Удостоверение о повышении квалификации

Забронировать место

Расписание

10 марта, вторник, 19.00-22.00
13 марта, пятница, 19.00-22.00
17 марта, вторник, 19.00-22.00
20 марта, пятница, 19.00-22.00
24 марта, вторник, 19.00-22.00
27 марта, пятница, 19.00-22.00

О программе

Программа адресована психологам, социальным педагогам, воспитателям и специалистам по социальной работе и другим специалистам помогающих профессий, которые оказывают помощь в рамках детско-родительских отношений, а также студентам, обучающимся по программам высшего образования по направлениям психологии.

Отличительная особенность курса

Детско-родительские отношения – территория информационного ресурса, который применим в широком спектре запросов, как в диагностическом, так и в терапевтическом поле. Программа направлена на понимание целостной системы знаний детско-родительских отношений, знакомство с конкретными методиками работы и получение опыта их применения.

Обучение на программе позволит слушателям

Получить новые знания и систематизировать имеющиеся представления об особенностях детско-родительских отношениях и их влиянии на клиента;
освоить конкретные техники, с использованием детско-родительских отношений в рамках клиентских запросов;
получить практический опыт работы с ними, сформировать базовые навыки их использования;
моделировать собственные приемы по диагностике и влиянию;
использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

Особенности организации образовательного процесса

между занятиями организованы индивидуальные и групповые практикумы с преподавателем и/или ассистентами программы по согласованному графику. Участие обязательно.

По итогам обучения слушатели получают Удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца

Получить программу

Программа курса

Формы работы на программе: интерактивные мини-лекции, презентации, разбор кейсов, практическая работа по реальным запросам, демонстрации, обсуждение, домашние задания.

Тема. Родительские фигуры в психологическом консультировании

Значимые взрослые, гендерные особенности взаимодействия.
Роль родительских фигур в формировании системы ценностей.
Примеры применения из консультирования.
Особенности диагностики детско-родительских отношений. Функциональность и дисфункциональность на основе теории В. Сатир.
Техники в работе по диагностике детско-родительских отношений.
Практическая работа

Тема. Материнская фигура

Понятие и особенности контакта со значимыми взрослыми женского пола.
Ценности и проблемные зоны отношений с фигурой матери. Сепарация.
Гендерное влияние материнской фигуры.
Примеры из консультирования
Техники в работе с фигурой матери.
Практическая работа.

Тема. Отцовская фигура

Понятие и особенности контакта со значимыми взрослыми мужского пола.
Ценности и проблемные зоны отношений с фигурой отца.
Гендерное влияние отцовской фигуры.
Примеры из консультирования
Техники в работе с фигурой отца.
Практическая работа.

Тема. Родительские сценарии

Понятие и особенности формирования родительских сценариев.
Роль и место родительских директив в системе ценностей.
Работа с убеждениями в консультировании на примере родительских сценариев, примеры из практики.
Техники в работе с родительскими сценариями.
Практическая работа.

Тема. Работа с созависимостью

Понятие созависимости. Признаки созависимых отношений.
Межпоколенная созависимость. Способы передачи и формирования.
Созависимость, как часть культуры отдельных общностей.
Работа с созависимостью в консультировании, примеры из практики.
Техники в работе с созависимостью.
Практическая работа.

Тема. Стратегии работы в консультировании с использованием детско-родительских отношений

Стадии переформулирования и формирования контракта.
Целесообразность включения в гипотезу тему детско-родительских отношений.
Формирование техник работы. Основные подходы в виде исследования и создания практического опыта.
Профилактика эмоционального выгорания и профессиональной деформации
Итоговая аттестация

Итоговая аттестация

Учебный план

Преподаватели

Булидоров Денис Александрович

Семейный и клинический психолог, гипнотерапевт, нейропсихолог. Психолог управления медико-профилактической деятельности Московского физико-технического института (национального исследовательского университета). Преподаватель психологии Московского института психоанализа.
Разработчик и лектор программы психообразования для родственников зависимых в организации "Нет алкоголизму и наркомании". Преподаватель курса по работе с созависимыми родственниками и дисфункциональными семьями на базе АНО "Социальная адаптация" с МНПЦ Наркологии департамента здравоохранения г. Москвы.

Поможем подобрать программу

Если у вас есть вопросы о формате обучения или вы не знаете, что выбрать,
оставьте свой номер — мы позвоним, ответим на вопросы и поможем подобрать программу по вашим интересам

Отправляя данные вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности обработки персональных данных