Клинико-психологическая диагностика
и психотерапия

Даты программы: 3 сентября 2025 — 30 июня 2026

Стоимость обучения — 120 000 рублей (60 000 рублей/семестр).
Стоимость за весь период обучения при ежемесячной оплате — 136 000 рублей (17 000 рублей/месяц, 8 платежей за весь период обучения).

Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (вебинары)

Срок обучения: 10 месяцев

Количество часов: 1200

Документы: Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации

О программе

Занятия проходят по адресу:
В данную программу профессиональной переподготовки включены 29 дисциплин, среди которых 17 аудиторных курса, 12 практикумов. Особое внимание (как в теоретическом, так и в практическом аспекте) уделено дисциплинам, формирующим базовые профессиональные знания, профессиональное мышление и самосознание слушателей: «Введение в общую психологию», «Психология личности», «Основы психодиагностики», «Введение в клиническую психологию». Программа содержит целый ряд курсов, обеспечивающих овладение современными технологиями консультативной и психотерапевтической работы, в том числе — с клинико-психологическим уклоном. Некоторые курсы представляют собой уникальные по замыслу и содержанию авторские разработки («Психология утраты и горя», «Психология экстремальных состояний», «Профилактика и психологическая коррекция зависимого поведения и созависимостей» и др.).

Целью программы является создание у слушателей представлений о теоретико-методологических основах психологического консультирования, а также формирование профессиональных компетенций, необходимых для эффективного решения практических консультативных задач.

Настоящая программа позволяет приобрести знания, умения и навыки, соответствующие запросам практики и современной социальной ситуации. Компетенции выпускника, успешно прошедшего обучение, найдут применение в оказании консультативной, психотерапевтической, психокоррекционной и реабилитационной помощи как взрослым, так и лицам детского и подросткового возраста. Особое место в структуре профессиональной переподготовки по предлагаемой программе занимает обучение клинико-психологической диагностике, без которой невозможна эффективная профессиональная деятельность современного практического психолога. Важнейшее значение придается формированию у слушателей адекватной профессиональной позиции, этических установок, социальной ответственности.

Руководители программы:
Людмила Викторовна Сенкевич — кандидат психологических наук, член-корр. АМТН, доцент кафедры социальной, общей и клинической психологии РГСУ.
Евгений Анатольевич Поляков — кандидат психологических наук, руководитель Центра психологического консультирования факультета психологии РГСУ, руководитель Центра психологической помощи Евгения Полякова.

Особенности программы:
Теоретические занятия (лекции) и видеопрактикумы на электронной платформе. Более 50% видеопрактикумов.

Занятия на электронной платформе проводят звезды отечественной психологии.
Вы сможете заняться частной консультативной практикой и открыть собственный консультативный центр.
Наличие уникальных видеоматериалов, лучших учебно-методических пособий на электронной платформе

Преимущества прохождения курса:
Теоретические и практические занятия проводят звезды отечественной психологии и психотерапии
Диплом ведущего профильного вуза, дающий право работы в области клинико-психологической диагностики, психологического консультирования и психотерапии
Наши выпускники успешно работают в центрах психологической помощи, а также в государственных медицинских учреждениях разного профиля
Есть очная, смешанная и заочная (дистанционная, на электронной платформе) формы обучения

Общая трудоемкость курса составляет 1100 часов, из них лекции — 308 часов, семинары — 170 часов, практикумы — 322 часа, самостоятельная работа — 300 часов.

Преподаватели

Сенкевич Людмила Викторовна (руководитель курса и автор программы)
– кандидат психологических наук, доцент, член-корреспондент Академии медико-технических наук, член-корреспондент Академии имиджелогии, доцент кафедры основ клинического психоанализа, руководитель направления «Клиническая психология», автор, руководитель и ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Нейропсихология», «Экстремальная и кризисная психология», а также более 30 программ повышения квалификации Департамента ДПО Московского института психоанализа. Автор исследовательской методики «Переживание экзистенциальных кризисов», апробированной в Папском Григорианском университете (Ватикан), член редколлегии рецензируемого ВАК журнала «Человеческий капитал». Получила благодарственное письмо Президента Российской Федерации за активное участие в организации и проведении общественных проектов, направленных на социальную поддержку граждан в период распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в РФ. За вклад в развитие имиджелогии и психологии России награждена медалью им. ак. А.А. Бодалева (2023). Автор более 140 научных работ.

Поляков Евгений Анатольевич (автор курса и со-руководитель программы)
– кандидат психологических наук, клинический психолог, психолог-консультант, бизнес-консультант, член-корреспондент Академии медико-технических наук, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, автор уникального психотерапевтического направления «Рилив-терапия», специалист в области консультативной работы с посттравматическими стрессовыми, личностными и сексуальными расстройствами, утратой, острым горем, деформациями супружеских и детско-родительских отношений, создатель Центра психологической помощи Евгения Полякова, автор и соавтор более 60 научных работ

Визель Татьяна Григорьевна
– доктор психологических наук, профессор кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа, действительный член Академии медико-технических наук, ведущий отечественный нейропсихолог. Специалист в области афазиологии, дефектологии, логопедии, специальной психологии. Разработчик уникальных авторских курсов: «Нейропсихология творчества в норме и патологии», «Нейрологопедия», «Нейродефектология». Ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Нейропсихология», «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» Департамента ДПО Московского института психоанализа. Автор более 200 научных работ, среди которых «Нейропсихологическое блиц-обследование» (2005), «Основы нейропсихологии. Учебник для студентов вузов» (2013), «Проблемы речевого развития детей. В поисках решений» (2019) и др.

Донцова Маргарита Валерьевна
– кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой консультативной психологии Московского института психоанализа, практикующий психолог, психолог-консультант, супервизор, арттерапевт, специалист в области психосоматики и психологии телесности, психологии семьи, экстремальной психологии. Автор и соавтор более 100 научных работ, среди которых учебные и учебно-методические пособия: «Психодиагностика. Практикум по психодиагностике» (2013); «Основы психологического консультирования» (2013); «Механизмы психологической защиты личности» (2014), «Психология эмоций и чувств» (2014), «Психология личности» (2014)

Дорофеева Юлия Александровна
– руководитель АНО ДПО «Международный инновационный институт», клинический психолог, преподаватель-исследователь, экзистенциальный психотерапевт, сертифицированный тренер, специалист в области суицидологии, девиантологии, сексологии, психотерапии личностных, тревожно-фобических, аффективных расстройств, БАР и ПТСР. Руководитель и автор-разработчик ряда научно-исследовательских проектов, выполненных по заявкам Академии управления МВД России и Главного управления уголовного розыска МВД России: НИР «Превенция и поственция суицидального поведения современных подростков», НИР «Психологический портрет потенциального носителя протеррористической активности», НИР «Исследование аспектов формирования наблюдательности у профайлеров методом экспертных оценок» и др. Преподаватель кафедры психологии, конфликтологии и бихевиористики факультета политических и социальных наук ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»

Екимова Валентина Ивановна
– доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой научных основ экстремальной психологии факультета экстремальной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, заслуженный работник высшего профессионального образования РФ, доцент Института кататимно-имагинативной психотерапии (Геттинген, ФРГ), специалист в области экстремальной и кризисной психологии, психосоматики, психотерапии, превентивной суицидологии, психологии утраты и горя, автор более 120 научных работ

Жукова Юлия Львовна
– психолог, преподаватель психологии, консультант в области пищевого поведения, зоопсихолог, преподаватель-эксперт Университета персонифицированной диетологии и нутрициологии, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» Департамента ДПО Московского института психоанализа, специалист в области глубинной психологии, экстремальной психологии, кризисного консультирования, психологического обеспечения чрезвычайных ситуаций, арт-терапевтического и адвентивного подходов

Ильин Валерий Александрович
– доктор психологических наук, профессор, сертифицированный групп-терапевт, психодрама-терапевт (сертификат института психодрамы и ролевого тренинга Innerstage США), профессор кафедры психологии, конфликтологии и бихевиористики факультета политических и социальных наук ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет». Член диссертационных советов по психологическим наукам при ФГБУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», «Московский педагогический государственный университет», «Академия управления МВД РФ», член редколлегии журналов «Социальная психология и общество», «Психологическая наука в образовании», «Ученые записки РГСУ». Автор свыше 80 научных трудов, среди которых «Археология детства», «Психология взросления», «Азбука социального психолога-практика». Уникальный специалист в области психологического консультирования и психокоррекции. Автор и ведущий программы повышения квалификации «Психодрама и ролевой тренинг в клинической психологии и психологическом консультировании»

Каменецкая Мария Игоревна
– клинический психолог, нейропсихолог, медицинский психолог ФГАУ «Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии имени академика Н.Н. Бурденко» Минздрава России, директор и научный руководитель Центров Практической Нейропсихологии (Москва), директор и ведущий лектор Обучающего Центра в рамках деятельности Центров Практической нейропсихологии (Москва), специалист в области геронтологии и геронтопсихиатрии, нейропсихологии детского возраста, супервизии в клинической психологии, психологии девиантного поведения, арттерапии, автор инновационной исследовательской методики «НДД» (Нейропсихологическая Диагностика Деменции), автор и соавтор множества публикаций в ведущих научных медицинских и психологических журналах мира

Коган Борис Михайлович
– доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой специальной психологии и психолого-социальных технологий Московского городского педагогического университета, член правления Всероссийского общества психиатров, Межведомственной комиссии по наркологии Минздрава РФ, диссертационных советов МГПУ, редколлегии журналов «Вопросы наркологии», «Российский психиатрический журнал», «Системная психология и социология», «Вестник образования и науки», имеет правительственные и ведомственные награды. Ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Нейропсихология» и «Клиническая психология» Департамента ДПО Московского института психоанализа, автор более 400 научных и учебно-методических работ.

Луковцева Зоя Вячеславовна
– кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры клинической и судебной психологии факультета юридической психологии ФГБОУ ПО «Московский городской психолого-педагогический университет», руководитель Школы Антикризисного Реагирования при Институте психологии и педагогики, член Совета директоров Центра помощи пережившим сексуальное насилие «Сёстры». Создатель авторской программы повышения квалификации «Кризисное консультирование». Область её научных интересов: патопсихология, нейропсихология, кризисная психология. Автор более 140 научных работ в различных сферах психологии

Ошевский Дмитрий Станиславович
– кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры юридической психологии и права факультета юридической психологии Московского городского психолого-педагогического университета, старший научный сотрудник ФГПУ «Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского» Минздрава РФ, специалист в области девиантологии, комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы, когнитивно-поведенческой терапии, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» Департамента ДПО Московского института психоанализа, автор более 60 научных трудов

Палин Александр Васильевич
– врач-психиатр, психотерапевт, нарколог, сексолог, клинический психолог, заведующий Центром психолого-психотерапевтической помощи ГБУ3 «Психиатрическая клиническая больница № 4 им. П.Б. Ганнушкина Департамента здравоохранения города Москвы, руководитель Клиники биполярного расстройства при Центре психотерапии «Гранат», член Московского регионального отделения общественной организации «Российское общество психиатров», специалист в области психологии суицидального поведения, организации здравоохранения и общественного здоровья, психосоматики, когнитивно-бихевиоральной психотерапии, психиатрических аспектов клинической онкологии

Пунина Юлия Сергеевна
– клинический психолог, нейропсихолог, нейроабилитолог, психотерапевт, сертифицированный супервизор, действительный член Союза реабилитологов РФ, действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, автор курсов повышения квалификации по нейродиагностике и коррекции в детском возрасте, работе нейропсихолога с детьми раннего возраста, вестибулярной нейрокоррекции в подростковом возрасте, преподаватель клинической, специальной и семейной психологии в ВУЗах г. Москвы, руководитель Центра клинической психологии «НейроПрактик»

Рузляева Наталья Сергеевна
– клинический психолог, психодраматерапевт, тренер-ассистент обучающих программ 1 ступени по психодраме Московского института гештальта и психодрамы, специалист в области рилив-терапии, семейной психологии, групповой психотерапии, преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» Департамента ДПО Московского института психоанализа

Рыжов Борис Николаевич
– доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры общей и практической психологии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, ведущий программы «Неизвестная история с Борисом Рыжовым» телеканала РЕН ТВ, создатель фундаментальной психологической теории - Системной психологии, автор системной периодизации психического развития человека, метода системной диагностики мотивации и когнитивных способностей, 10 оригинальных психологических методик и аппаратуры диагностики психической напряженности «Стрессометр», председатель редколлегии журнала «Системная психология и социология», лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, почетный работник высшего образования Российской Федерации, награжден медалью им. Л.С. Выготского Минобрнауки Российской Федерации за заслуги в области психологических наук, автор более 200 научных работ.

Савченко Дмитрий Владимирович
– кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии, конфликтологии и бихевиористики факультета политических и социальных наук ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», клинический психолог, награжден Серебряной Медалью имени Императрицы Марии Федоровны «За социальное служение» (2017), Серебряным почетным знаком имени Петра Великого «За достижения в социальном образовании» (2018), специалист в области адаптивной физической культуры для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Нейропсихология», «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» Департамента ДПО Московского института психоанализа, автор более 120 научных трудов

Скрипник Людмила Юрьевна
– кандидат педагогических наук, экстремальный психолог, сертифицированный эксперт РАО на право проведения экспертиз в сфере образования, член Союза десантников России, член ДОСААФ, член союза писателей России, почетный работник общего образования, награждена медалями «За верность долгу и Отечеству» «За патриотическое воспитание молодежи» и рядом региональных и ведомственных наград, ведущий специалист Организационно-методического отдела Учебно-методического центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодёжи ФГБУ ВО «Московский педагогический государственный университет», доцент факультета психолого-педагогического и специального образования МИП, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Экстремальная и кризисная психология», «Клиническая психология» и «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» Департамента ДПО Московского института психоанализа, автор более 100 научных трудов

Тишакова Виктория Эдуардовна
– кандидат медицинских наук, клинический психолог, специалист в области организации здравоохранения и охраны общественного здоровья, психосоматики и психологии телесности, ведущий преподаватель программ профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», «Экстремальная и кризисная психология» Департамента ДПО Московского института психоанализа. Провела более 300 циклов различных схем терапии онкологических заболеваний в рамках утверждённых международных протоколов, разработала концепции психосоматических факторов развития онкологии у лиц разных возрастных когорт. Автор и соавтор ряда публикаций по психосоматике и психологии телесности